Revue de presse

Le consensus canadien sur les effets positifs de l’immigration s’est effondré au cours des dernières années. Environ la moitié de la population croit que le pays accueille trop d’immigrants, selon de nombreux sondages réalisés par des firmes privées.

C’était un moment rempli de bonheur et d’émotion hier, dans une résidence de personnes âgées de Jonquière, Les Jardins Ste-Émilie. Des élèves du secondaire ont rédigé des lettres de Noël qu’ils sont allés porter en mains propres. Un échange précieux, rempli de sourires et de réconfort.

La direction du Cégep Saint-Jean-sur-Richelieu est heureuse d’annoncer la nomination de madame Ingrid Beauvais au poste de directrice adjointe à la Direction de la formation continue et des services aux entreprises.

Lors du Symposium Élève Exposant IA, tenu en novembre 2025 à Ottawa, plus de 350 enseignants, directions et conseillers pédagogiques ont exploré comment intégrer l’intelligence artificielle sans perdre de vue l’essentiel : l’humain au cœur de l’apprentissage.

Grâce à une affaire portée en justice par le Conseil scolaire francophone de Terre-Neuve-et-Labrador, Cour fédérale reconnait pour la première fois que le ministère du Patrimoine canadien doit consulter et évaluer les impacts de ses décisions sur les communautés francophones. En revanche, les mécanismes de transparence sur le financement sont «suffisants».

La ministre de l’Éducation et députée de Champlain, Sonia LeBel, discute avec Marie-Claude de différents dossiers d’actualité. Notamment sur le retour des sommes qui avaient été coupées et qui posent des problèmes quant à leur utilisation, selon la Fédération québécoise des directions d’établissements d’enseignement.

L’aménagement des villes n’offre que très peu d’espaces sans contraintes parentales ou scolaires aux jeunes, estiment les cosignataires.

Dès janvier, les élèves du primaire et du secondaire devront vouvoyer le personnel scolaire et utiliser les titres «monsieur» et «madame» en tout temps.

Des recommandations de l’Union réciproque d’assurance scolaire du Québec (URASQ) portant notamment sur la taille des buttes de neige dans les cours d’école du Québec sont « irréalistes » et « ingérables », selon André Bernier, président de l’Association québécoise du personnel de direction des écoles (AQPDE).

D’un côté, un assureur qui souhaite voir ses recommandations sur les buttes de neige suivies. De l’autre, une ministre qui appelle au « gros bon sens ». À l’approche des vacances de Noël, les monticules neigeux dans les cours d’école provoquent une petite tempête médiatique.

Le Centre de services scolaire Marie-Victorin (CSS Marie-Victorin) a procédé à l’inauguration officielle de l’école Paul-Chagnon, récemment agrandie et située au 2250, montée Saint-Hubert, à Longueuil (arrondissement de Saint-Hubert).

En Outaouais, une bourse créée par et pour la communauté encourage les immigrants récents à apprendre le français et à obtenir un diplôme reconnu. Un coup de pouce bienvenu au sein du parcours jonché d’obstacles de plusieurs nouveaux arrivants.

Tout comme son chef François Legault, la ministre de l’Éducation, Sonia LeBel, a accueilli avec «incrédulité» les restrictions imposées dans plusieurs cours d’école révélées par Le Journal.

Le CSSDGS invite ses élèves, les membres du personnel et leurs familles à la 10e édition du Défi Bougeons ensemble! qui aura lieu le samedi 23 mai 2026 au terrain de football/soccer synthétique de l’école secondaire de la Magdeleine à La Prairie où ils pourront vivre une expérience unique et rassembleuse d’une course à relais de 42 km, soit la distance équivalente à un marathon!

La Fédération des cégeps déplore l’iniquité «persistante» sur les quotas de certificats d’acceptation du Québec (CAQ) pour études, orientés en majorité vers le réseau privé.

Les interdits sont encore trop nombreux dans des cours d’écoles primaires, où des élèves ne peuvent pas jouer à la tag ni même courir, ce que déplorent des intervenants.

Le projet Parentastique est une initiative originale pour accompagner les parents dans le quotidien scolaire afin de favoriser la réussite des élèves. Ce projet permet de renforcer les mécanismes de collaboration entre l’école et les familles, tout en valorisant le rôle essentiel des parents dans le parcours éducatif de leur enfant.

Un Québécois sur deux éprouve des difficultés à lire et à comprendre des textes complexes et près de la moitié des jeunes de 16 à 24 ans sont touchés. La littératie devient un enjeu crucial pour l’avenir de la province, croit le président de la Fondation pour l’alphabétisation.

Une « hauteur maximale » de 3 m, une « pente modérée de l’ordre de 25 % », une « zone de remontée clairement identifiée » ainsi qu’une « zone d’attente » : voilà quelques-unes des recommandations contenues dans le bulletin de l’Union réciproque d’assurance scolaire du Québec (URASCQ) sur l’aménagement des buttes de neige dans les cours des écoles de la province.

Les 31 diplômé(e)s du Cégep de Valleyfield en Soins infirmiers ayant passé pour une première fois l’examen de l’OIIQ en septembre 2025 ont réussi l’épreuve!