Revue de presse

La Fédération des centres de services scolaires du Québec (FCSSQ) a déposé son mémoire sur les consultations prébudgétaires 2026-2027 au ministère des Finances du Québec. Dans ce document, la FCSSQ présente des recommandations visant à assurer un financement prévisible et stable pour soutenir la mission du réseau public d'éducation.

Les restrictions budgétaires exigées par le ministère de l’Éducation du Québec (MEQ) ont déjà un effet sur les sorties scolaires culturelles. Plusieurs ont été coupées depuis la rentrée. Le programme La culture à l’école, par lequel des artistes vont contaminer par l’art les élèves dans les classes, est aussi touché.

La violence augmente dans les milieux scolaires, alerte David Raymond, président du Syndicat de l’enseignement de l’Estrie. «52 % des personnes enseignantes disent avoir été victimes de violence de la part d’un élève depuis le début de l’année scolaire», rapporte-t-il.

Le Centre de services scolaire des Mille-Îles prévoit, dès 2027, de retirer les résultats scolaires comme critère d’admission aux projets pédagogiques particuliers (les PPP), afin de faire face à l'école à trois vitesses.

Après les concentrations Sports et arts études, viendra Nature-études. Le gouvernement du Québec veut implanter dans les écoles secondaires de la province ce nouveau programme, qui est à l’étape de projet pilote.

Deux groupes d’élèves du secondaire des communautés autochtones de Wemotaci et de Pessamit ont visité l’UdeM en novembre dernier.

La Maison des jeunes de Longueuil reçoit un soutien financier de 300 000 $ du gouvernement du Québec. La députée de Marie-Victorin, Shirley Dorismond, en a fait l’annonce, jeudi. Cette somme permettra d’effectuer des rénovations dans le bâtiment, qui n’a pas été modernisé depuis près de 40 ans.

Le ministère de l’Éducation déploie graduellement l’application Clic école à travers les écoles du Québec. La nouvelle application mobile sera disponible au sein des écoles primaires et secondaires du CSSVT à compter du 26 janvier 2026.

Pour que cesse la ségrégation scolaire au Québec, le mouvement École ensemble propose une solution concrète : créer un réseau scolaire commun où les écoles privées seraient financées à 100 % par l’État et renonceraient à la sélection basée sur les résultats scolaires. L’objectif est de mettre fin à l’école à trois vitesses et tendre vers l’idéal de l’égalité des chances en éducation.

Un rapport publié jeudi par l’Institut du Québec (IDQ) vient confirmer une croissance substantielle des dépenses en éducation au Québec au courant des sept dernières années, avec des résultats mitigés ou du moins difficilement mesurables sur le terrain.

Des compressions de 300 à 500 millions $ devront être réalisées l’an prochain si la hausse des dépenses en éducation se limite au scénario annoncé, ce qui entraînera une diminution importante des services aux élèves, prévient la Fédération des centres de services scolaires du Québec.

Le gouvernement provincial a fait exploser les dépenses en éducation depuis 2018, mais cet argent a-t-il vraiment amélioré la réussite des élèves? Tour d’horizon sur l’héritage de François Legault.

Québec indique avoir récemment octroyé près de 28 millions de dollars à plusieurs organismes en vertu de son entente avec Ottawa pour l’aide alimentaire dans les écoles. Des sommes qui se faisaient attendre sur le terrain.

Le journal Le Devoir révélait cette semaine qu'une étude réalisée par la Société pour la nature et les Parcs Québec viendrait mettre en péril l'expansion du port de Montréal à Contrecoeur, remettant en question la viabilité économique du projet.

À peine annoncée mercredi, la démission de François Legault s’est aussitôt propagée sur les réseaux sociaux sous forme de mèmes. En quelques heures, montages et contenus humoristiques ont envahi les fils d’actualité des différents réseaux sociaux, au point que plusieurs jeunes disent avoir appris la nouvelle par ces contenus viraux plutôt que par les canaux d’information traditionnels.

Le bilan du gouvernement caquiste en matière d’éducation est aussi mitigé qu’il est imprécis, selon l’Institut du Québec (IDQ). Ce qui est clair, en revanche, c’est que les dépenses ont « explosé », et que des choix difficiles sont à venir, croit le groupe de réflexion.

Enseignant retraité, détenteur d’une maîtrise en psychopédagogie et directeur général d’Educ à tout, un centre d’alphabétisation de Marieville, en Montérégie, Jacques Tétreault soutient que les professeurs n’enseignent pas de la bonne façon… tout simplement parce qu’elle ne leur a pas été enseignée.

Malgré des investissements massifs en éducation plaçant le Québec au-dessus de la moyenne canadienne, le gouvernement caquiste peine à respecter ses promesses faites en 2018, notamment en ce qui a trait à la diplomation et à la revalorisation du personnel scolaire. C'est le constat d'un rapport de l'Institut du Québec publié ce matin.

Le hasard aura voulu que ce soit au lendemain de l’annonce du départ de la vie politique du premier ministre François Legault que l’Institut du Québec (IDQ) dévoile un rapport qui témoigne des investissements records effectués ces dernières années dans le réseau de l’éducation québécois.

À travers les technologies interactives, le studio Wendat Awastoki fait rayonner les cultures autochtones en offrant des expériences innovantes et immersives. Grâce aux jeux vidéo, aux expériences muséales et à la réalité augmentée, le studio se sert des nouvelles technologies pour préserver et transmettre le patrimoine.